2022-2023 ուստարվա հաշվետվությունը տես այստեղ:
2023-2024 ուստարվա պլանի հետ կապված իմ դիտարկումները տես այստեղ:
2023-2024 ուստարվա առարկայական ծրագիրը տես այստեղ։
2023-2024 ուստարվա մաթեմատիկա առարկայից ընթացիկ նախագծերը տես այստեղ։
Հունիսի 12-16
Մաթեմատիկական ճամբարի ղեկավար
Գտնվելու վայրը՝ Միջին դպրոց
Աշխատաժամանակը ըստ ճամբարի օրակարգի։
Հունիսի 19-23
09։00-09։15 հավաք Միջին դպրոցի ակումբում
9։15-10։00 կաբինետի մաքրում երկուշաբթի օրը, մնացած օրերին՝ բակային աշխատանք, փառատոնային պուրակում
10:00-11:00 Ամառային ճամբարի ամփոփում, հունիսի 1-12
11։00-12։00 Երրորդ ուսումնական շրջանի հաշվետվություն
12։00-12։45 ընդմիջում
13:00-14:00 հավաք մասնախմբերով/ երկ․չորեք․ ուրբաթ/, մնացած օրերին 2023-2024 ուսումնական տարվա նախապատրաստական աշխատանքներ
14:00-15:00 ձեռագործի ակումբ
Հունիսի 26-30
09։00-10.00 Միջավայրի խնամք, ծաղիկների ջրում
9։15-10։00 կաբինետի մաքրում երկուշաբթի օրը, մնացած օրերին՝ բակային աշխատանք, փառատոնային պուրակում
10:00-11:00 Աշխատանք դպրոցում/առարկայական ծրագրերի լրամշակում։
11։00-12։00 Աշխատանք փոքր խմբերով/առարկայական ծրագրերի լրամշակում։
12։00-12։45 ընդմիջում
13:00-14:00 հավաք մասնախմբերով/ երկուշաբթիից ուրբաթ/
14:00-15:00 հավաք մանկավարժական խորհրդով։
Այսօր ամառային ճամբարի վերջին օրն էր։ Միջին դպրոցի ճամբարային գործունեությանն անդրադարձ են կատարել մաթեմատիկների ջոկատից Եվա Խաչատրյանը, Աննա Թադևոսյանը։
Պատումը տեսանյութով․
Հունիսի 7-ին, մաթեմատիկների և բնագետների ճամբարականները ուղևորվեցին Արագածոտնի մարզ, Բյուրականի աստղադիտարան։ Խմբի գրեթե բոլոր մասնակիցները հետաքրքրված էին աստղագիտությամբ, անծայրածիր տիեզերքով և պատահական չէր նրանց ճամփորդելու նպատակը՝ տեսնել մոլարակները, հանդիպել աստղագետ Արեգ Միքայելյանի հետ։
Continue readingՄաթեմատիկական ճամբարի հրավերը տե՛ս այստեղ:
Առաջին շաբաթ, Հունիսի 12-16
Ճամբարի ղեկավարներ՝ Լիանա Հակոբյան, Անի Ավագյան
Վայրը՝ Միջին դպրոցի ակումբ
Ճամբարի օրակարգը տե՛ս այստեղ։
Երկրորդ շաբաթ, Հունիսի 19-23
Ճամբարի ղեկավարներ՝ կրթահամալիրի մաթ․ դասավանդողները
Վայրը՝ կրթահամալիրի օղակներ․ Արևմտյան, Արևելյան, Հյուսիսային, Հարավային, Միջին դպրոցներում
Ճամբարի օրակարգը տե՛ս այստեղ։
Արևմտյան դպրոց, ղեկավար՝ Գրետա Բակունց
Արևելյան դպրոց, ղեկավար՝ Սմբատ Պետրոսյան
Հյուսիսային դպրոց, Անի Միրզոյան, Շողիկ Զեյնալյան
Հարավային դպրոց, Լյովա Սարգսյան
Միջին դպրոց՝
Երկուշաբթի՝ Մենուա Հարությունյան
Երեքշաբթի՝ Սարգիս Ղուկասյան
Չորեքշաբթի՝ Հասմիկ Իսրայելյան
Հինգշաբթի՝ Արշակ Մարտիրոսյան
Ուրբաթ՝ Սյուզի Հակոբյան
Օրակարգը՝
10:00-10:50
Մաթեմատիկական խաղեր
Բանավոր հաշվարկ
Արագ հաշվելու հնարքներ
Մաթ․ վիկտորինաների ստեղծում
11:00-12:00
Մարզական պարապմունքներ, այդ թվում նաև լող։
Հունիսի 12-16- մասնակիցների ցանկը ստորև․
Հարգելի՛ սովորող,
«Մաթեմատիկա» ամսագիրը հրավիրում է «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր՝ մասնակցելու ուրախ մաթեմատիկական ճամբարի։
Մասնակիցներ․
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի 4-8-րդ դասարանի սովորողներ
«Մաթեմատիկական ֆլեշմոբ անիվների վրա» մրցույթի հաղթողներ
Այլ դպրոցի սովորողներ
Մաթեմատիկայով հետարքրքվողներ։
Ճամբարի ղեկավարներ․
Լիանա Հակոբյան / հեռ․ 093.313.616, էլ․հասցե՝ l.hakobyan@mskh.am/
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի մաթեմատիկա դասավանդողներ
Ճամբարի տևողությունը՝ հունիսի 12-23
ժամը՝ 09:00-16:00
վայրը՝ «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Միջին դպրոցի ակումբ
Մեկ ճամբարականի համար օրական վճարը՝ 500դրամ (նախաճաշի, ճաշի համար)
Օրակարգ․
Մանրամասն օրակարգին ծանոթացիր այստեղ։
«Մաթեմատիկա» ամսագիրը կազմակերպում է «Մաթեմատիկական ֆլեշմոբ անիվների վրա» մրցույթ։
Խնդիրները տե՛ս այստեղ, հրապարակումը հունիսի 7-ին, ժամը 10:00-ին, «Մաթեմատիկա» ամսագիր, թողարկում №113։
Պատասխանատու՝ Լիանա Հակոբյան և մաթեմատիկա դասավանդողներ։
Նախագծի նպատակը․
Ամառային ճամբարը հարմար առիթ է, որ մաթեմատիկական ֆլեշմոբով հետաքրքրվող ճամբարակնները լուծեն ոչ ստանդարտ խնդիրներ, տարածեն ֆլեշմոբը կրթահամալիրից դուրս։
ՅՈՒՐԱՔԱՆՉՅՈՒՐ ՃԱՄԲԱՐԱԿԱՆԻ ՄԱՍՆԿԱՑՈՒԹՅՈՒՆԸ ՈՂՋՈւՆԵԼԻ Է:
Պատշաճ կազմակերպելու կարգը․
Անցկացման օրը՝ հունիսի 7
ժամը՝ ջոկատավարի որոշմամբ, մեկնարկը՝ 10:00-ից
Անցկացման վայրը՝ ջոկատավարի որոշմամբ՝ դպրոցում կամ դպրոցից դուրս ցանկացած վայրում
Տևողությունը՝ մեկ ժամ։
Ճամբարականները մասնակցում են ֆլեշմոբին լիցքավորված համակարգիչով կամ հեռախոսով, կախված վայրից։
Յուրաքանչյուր ջոկատի մասնակցության պատասխանատուն այդ ջոկատի ջոկատավարն է։
Ջոկատավարի աշխատանքի նկարագրությունը ֆլեշմոբին․
1. Տեղեկացնում է իր ջոկատին «Մաթեմատիկական ֆլեշմոբ անիվների վրա» մրցույթի մասին
2. Հունիսի 7-ին որոշում է ժամը, վայրը, թե որտեղ է անցկացնելու ֆլեշմոբը իր ճամբարականների համար
3. Հետևում է ժամանացույցին, որ ճամբարակնները լուծեն իրենց համապատասխան մակարդակի խնդիրները
4. Հետևում է խնդիրների լուծման ընթացքին, տևողությանը
5. Նկարահանում է ընթացքը
6. Այդ մասին տարածում, հրապարակում է սոցցանցերով
7. Ֆլեշմոբի ավարտից հետո համոզվում է, որ բոլոր մասնակիցները աշխատանքները ուղարկել են։
Ճամբարականի աշխատանքի նկարագրությունը ֆլեշմոբին․
1.Ֆլեշմոբի մասնակից ճամբարականը բացում է «Մաթեմատիկա» ամսագրի էջը, №113 թողարկումը
2. Ընտրում է իրեն համապատասխան մակարդակը՝ I, II, III, IV մակարդակներից որևէ մեկը
3. Լրացնում է ֆայլը՝ լուծելով խնդիրները
4. Աշխատանքը ավարտում է մեկ ժամում
5. Աշխատանքի ավարտից հետո սեղմում է submit կոճակը։
Նախագծի իրականացման ընթացքը։
Խնդիրները կազմվում են քառաստիճան մակարդակով․
Առաջին մակարդակ, խնդիրները կազմում են՝ մաթեմատիկա դասավանդողները
Երկրորդ մակարդակ, խնդիրները կազմում է Լիանա Հակոբյանը
Երրորդ մակարդակ, խնդիրները կազմում է Սյուզի Հակոբյանը
Չորրորդ մակարդակ, խնդիրները կազմում է ՝ Սարգիս Ղուկասյանը
Խնդիրների ուղարկման վերջնաժամկետը՝ հունիսի 5։
Առաջին մակարդակի խնդիրներ
Մասնակիցներ՝
Երկրորդ մակարդակի խնդիրներ
Մասնակիցներ՝
Երրորդ մակարդակի խնդիրներ
Մասնակիցներ՝
Չորրորդ մակարդակի խնդիրներ
Մասնակիցներ՝
Յուրաքանչյուր մակարդակից առավելագույն միավոր հավաքած սովորողը համարվում է հաղթող․
Առաջին մակարդակի համար՝ 1-3-րդ դասարններից առավելագույն միավոր հավաքած սովորողը
Երկրորդ մակարդակի համար՝ 4-5-րդ դասարաններիցառավելագույն միավոր հավաքած սովորողը
Երրորդ մակարդակի համար՝ 6-8-րդ դասարաններից առավելագույն միավոր հավաքած սովորողը
Չորրորդ մակարդակի համար՝ 9-12-րդ դասարաններ, Քոլեջի ուսանողներից առավելագույն միավոր հավաքած սովորողը:
Յուրաքանչյուր մակարդակից առավելագույն միավոր հավաքած սովորողները կարող են անվճար մասնակցել մաթեմատիկական ճամբարին՝ հունիսի12- հունիսի 23, 2023թ․
Առաջադրված խնդիրները տե՛ս այստեղ, հրապարակումը հունիսի 7-ին։
Արդյունքներն տե՛ս այստեղ, հրապարակումը հունիսի 12-ին։
Աշխատանքի լուսաբանողներ՝ ճամբարականներ, ջոկատավարներ, կազմակերպիչներ։
Մաթեմատիկների ջոկատը հունիսի երկուսին ուղևորվեց Ծիծեռնակբերդ՝ հայոց զոհերի հուշահամալիր։
Այս ճամփորդության կարևոր բաղադրիչը՝ մեր խմբի միասնական լինելն էր։ Քայլքով հասանք հուշահամալիր, այնտեղ ուսումնասիրեցինք հուշահամալիրի երեք կոթողները՝ 100 մետր երկարությամբ հուշապատը, կենտրոնում գտնվող 30 մետր տրամագծով հավերժության տաճարը և 40 մետր բարձրությամբ «Վերածնվող Հայաստան» հուշասյունը։ Կազմակերպեցինք բաց քննարկում․թե ով ինչ գիտի կոթողների մասին, և իրար լրացնելով ամբողջացրինք կոթողների ուսումնասիորւթյունը։
Այնուհետև խմբով գնացինք Երևանի Հովհաննես Թումանյանի անվան զբոսայգի՝ միասին բակային խաղեր խաղալու, զրուցելու, ճամբարակններից մեկի ծննդյան տոնը նշելու նպատակով։
Մայիսի 31-ին, մաթեմատիկների ջոկատը ընկեր Մենուայի ընկերակցությամբ ճամփա ընկավ դեպի Արագածոտնի մարզ՝ Երնջատափ գյուղ, Արայի լեռը մեկ անգամ ևս հաղթահարելու նպատակով։
Խմբում կային ճամբարականներ, ովքեր այս ուսումնական տարում՝ առաջին շրջանում, արդեն հաղթահարել էին բարձունքը, բայց նրանց ցանկությունը մեծ էր, և նրանք ուզում էին նորից տեսնել Արայի լեռը, նրա վեհությունը, գեղեցկությունը աշնան և ամռան ամիսներին։ Մեր խումբը, եղանակի կանխատեսումներին իհարկե նախապես հետևել էր, գիտեինք, որ կարճատև անձրև է լինելու, և լավ էր, որ մասնակիցները բոլորը պատրաստված էին եկել, ունեին իրենց հետ անձրևապաշտպան թիկնոցներ։ Ճանապարհին, երբ քիչ էր մնացել հասնեինք բարձունքին, անձրևը միանգամից ուժեղացավ և վերածվեց հորդառատ անձրևի։ Ընկեր Մենուան, ով բնիկ Ապարանից է, պնդեց, որ Ապարանում սովորաբար տեղումները երկարատև են լինում, ճիշտ է խմբի իջնելը, և այս անգամ այսպես կիսատ թողելը՝ հաջորդ անգամ հաղթահարելու ակնկալիքով։ Դե ես էլ չառարկեցի, ընդունեցի ընկերոջս խոսքը։
Այդ խոսքի վրա, մեր սեբաստացիները, կրթահամալիրի երբեք չհանձնվող վեցերորդ, յոթերորդցիների մեծ մասը, պնդեց, մեզ հակառակում համոզեց, որ եկել են, և պետք է հասնեն տեղ, անկախ եղանակի ոչ բարենպաստ պայմաններից, անկախ ուղեկցողների ցանկությունից։ Եվ լավ էր, որ խումբը մեզ հաղթեց, բոլորը խոսքները մեկ արեցին և գնացին առաջ, գնացին մինչև վերջ, հասան տեղ, և եղանակը միանգամից պարզվեց, երևաց Արայի լեռան բարձունքից բացվող ամենասիրոն, ամենապարզ, մաքուր տեսարանը։
Սեբաստացիները հաղթահարցերին թե՛ անձրևը, թե՛ բարձունքը։
Կեցցե՛ք, սեբաստացիներ, ես և ընկեր Մենուան հիացած ենք ձեր քաջությամբ, ձեր արիությամբ․․․
Սովորղների պատումները լրացվում են․․․
Ալիսա Փիլոյան
Արեգ Հարությունյան
Ալեքս Մայիլյան
Գագիկ Ղազարյան
Էդմոն Սահակյան
Վաչե Հովհաննիսյան
Բնագիտական-ճամբարային ճամփորդական նախագիծ՝
«Ճամփորդություն դեպի աստղեր». Հունիսի 7-8
Այց Բյուրականի աստղադիտարան (Ծանոթացում աստղադիտարանի հետ, հայելային մեծ աստղադիտակ, Վ․ Համբարձումյանի տուն-թանգարան, հանդիպում աստղադիտարանի գիտաշխատողների հետ, դասախոսություն կրթահամալիրի սովորողների համար, Օրգովի ռադիոօպտիկական աստղադիտակ, գիշերային դիտումներ);
Ճամփորդության պատասխանատուներ՝ Նունե Թեմուրյան, Լիանա Հակոբյան/093.313.616/;
Ճամփորդության վայրը՝ Բյուրականի աստղադիտարան (Արագածոտնի մարզ);
Ժամանակահատվածը՝ հունիսի 7-8
Մեկնում՝ հունիսի 7, ժամը 11։00 /Մայր դպրոցի բակից/
Ժամանում՝ հունիսի 8, ժամը 14։00 /Մայր դպրոցի բակ/
Երթուղին՝ Երևան—Բյուրական—Օրգով—Բյուրական — Աշտարակ —Երևան;
Մասնակիցներ՝ Մաթեմատիկական և բնագիտական ջոկատների ճամբարականներ;
Գիշերակացը՝ Բյուրականի Աստղադիտարանի հյուրատանը։
Նպատակը՝
Ճամփորդության ընթացքում նախատեսվում է նաև այց Օրգովի ռադիոօպտիկական աստղադիտարան, զբոսանք Բյուրական գյուղում, շրջայց տեղի տեսարժան վայրեր։
Ծրագիր
Հունիսի 7․
Հունիսի 8
Անհրաժեշտ պարագաներ՝
Արդյունքում՝ սովորողները կունենան գիշերային երկնքի դիտումներ, նոր գիտելիքներ աստղագիտությունից, կծանոթանան աստղադիտարանի գործունեությանը և աստղադիտակներին, տեսանյութեր, անհատական հրապարակումներ, տպավորությունները կհրապարակվի բլոգներում, կայքում, ենթակայքում:
Պատմական ակնարկ: Հայ մեծանուն գիտնական Վ․ Համբարձումյանի անվան Բյուրականի աստղադիտարանը տիեզերագիտության և աստղագիտության ոլորտի գործող միջազգային՝ Արևելյան Եվրոպայի և Միջին Արևելքի կարևորագույն կենտրոններից մեկն է: Հիմնվել է 1946 թվականին ակադեմիկոս Վիկտոր Համբարձումյանի ջանքերով: Բյուրականի աստղադիտարանը գտնվում է Արագած լեռան հարավային լանջին՝ Հայաստանի Արագածոտնի մարզի Բյուրական գյուղում Երևանից 50 կմ հյուսիս, ծովի մակարդակից 1500 մետր բարձրության վրա: Այստեղ պարբերբար կազմակերպվում են ուսումնական դիտումներ, հանդիպումներ աստղադիտարանի գիտաշխատողների հետ, աստղազարդ երկնքի ուսումնասիրում, մոլորակներ, համաստեղություններ, կողմնորոշվել բաց երկնքում և իհարկե մեզ ամենամոտ երկնային հարևան Լուսնի մակերևույթի գիշերային դիտումներ 1մ Շմիդտի աստղադիտակի օգնությամբ:
Վարորդ` Արսեն Գալուլյան (հեռ.` 077 96 16 93)։ Մերսեդես 28 UL 774 (18 նստատեղ):
Վճարող՝ Ծնող (Տրանսպորտ + Հյուրատուն-8000 դրամ) Մասնակիցներ՝ Միջին դպրոցի սովորողներ՝ 7-8-րդ դասարաններ։
Նախագծի համակարգողներ՝ Նունե Թեմուրյան, Լիանա Հակոբյան; Էլ. հասցե՝ N.Temuryan@mskh.am (Հեռ. 099 91 44 77)
Մասնակիցներ՝
2․ Մովսիսյան Եվա 7-5/ հրաժարվել է, գալիս է Աբրահամյան Գուրգեն-8-6
3․ Սահակյան Էդմոն 7-2 /հրաժարվել է, Տոնոյան Էլիզա, 7-2
4․ Մաթևոսյան Հասմիկ 6-8
5․ Խանյան Մարիա 7-4 /հրաժարվել է, Պարսիլյան Արեգ 8-2
7․ Չարչյան Աշոտ 7-2
8․ Գրիգորյան Նարե 7-5
10․ Միրաքյան Դավիթ 8-4
11․ Գալիկյան Հովհաննես 8-6
12․ Սևանցյան Էդուարդ 8-6
13․ Վերմիշյան Առնակ 7-9
14․ Սահակյան Տիգրան 7-9
15․ Նավասարդյան Ռաֆայել 8-7